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第30章 家庭中的亲谊
 哈门·艾伦       2019-04-03       1006

父母当熟悉自己的儿女──有些父母并不了解他们的儿女,并不真正认识他们。在父母与子女之间,往往有着很大的距离。倘若父母们能更彻底地体察儿女的感受,探求他们心中的实情,这样在他们身上必发生良好的感化作用。

父母二人必须同心同德,协力合作。他们必须使自己成为儿女的友伴。

父母都当求取最良好最成功的方式,以赢得儿女的敬爱与信任,俾能引领儿女行走正道。他们应该将爱的阳光反照于家人身上。

鼓励与赞许──年轻的孩子都喜爱合群,很少懂得享受独居之乐。他们渴望同情与温和。他们以为自己所爱好的,母亲也必爱好,因此他们自然而然就将自己小小的喜乐与忧愁一一告诉母亲。在母亲看来虽然是些无足轻重,而在孩子的眼中却是异常重要的事,母亲不该等闲视之,以免伤害了他们敏感的小心灵。她的同情与赞许是极其宝贵的。满含嘉奖的一瞥,带有鼓励或称赞的一句话语,在他们的心中犹如阳光一般,往往会使他们整天快乐。

父母要作儿女的心腹之交──父母应当鼓励自己的儿女信任他们,将心中的忧愁和日常小小的困扰及试炼,全都向父母倾吐出来。

要慈祥地教导他们,将他们系结在自己的心上。现今正是儿女存亡攸关的重要时刻。他们四周有许多影响力,足以诱使他们远离你们,这是你们必须加以抗御的。要教他们以父母为心腹之交。要让他们在你们耳边轻声诉说他们的试炼与喜乐。

儿女们若与父母更加亲密,就可以救他们脱离许多邪恶。为父母的应当鼓励儿女与他们坦诚相见,遭遇困难时就去找他们,或者在彷徨歧途,不知何为正道之时,就到双亲面前去,将这事陈明,请求他们的指导。还有什么人比敬畏上帝的父母更能看明并指出儿女的危险来呢?还有什么人比他们更了解他们自己儿女特殊的气质呢?母亲既从襁褓之中就能观察她儿女心意的每一趋向,因而洞悉他们的天性,自然是他们最好的指导人。请问世上还有什么人能象母亲那样,再加上父亲的帮助,更清楚儿女的品性上有哪些必须予以约制的特质呢?

“没有工夫”──父亲说:“没有工夫,我简直抽不出一点工夫来教导我的儿女,甚至我没有工夫一享天伦之乐。”若然,你就不应该负起家庭的责任。你既然吝于给予孩子们所应分享有的时间,就等于剥夺了他们在你手中所该领受的教育。你若有儿女,就有一分当作之工,要与作母亲的协力合作培养他们的品格。

有许多母亲们叹息道:“我简直没有工夫和我的儿女在一起。”既然如此,我奉基督的名劝你,少用时间去注意你的衣着。你可以疏于打扮自己。你可以疏于接待或邀约朋友。甚至你可以忽略烹调许多种样式的食物,但是你千万不可忽略了你自己的子女。糠秕怎能与麦子相比呢?切勿让任何事物介于你与孩子们的至佳福利之间。

由于积压了许多的挂虑,有时候母亲们感觉不能再用时间来耐心教导自己的孩子,给予他们爱与同情了。但是她们应该记住:儿女在家庭之中和双亲膝下,若得不到那能使他们满足的同情与亲谊,他们就会转向别的地方去寻求,以至心志与品格都可能陷于危殆之境。

与儿女同工同游──要将你的余暇分一部分给你们的儿女,参与他们的工作和游戏,借此赢得他们的信任。要培养他们的友谊。

但愿父母把晚上的时间都用在家中。要将一切挂虑和困惑,与当天的劳作一同放下。

劝告过分保守而专制的父母──父母和教师都有一种危险,就是他们命令太多,过于专制,而他们与自己的儿女或学生之间并未建立良好的社交关系。他们往往过分保守,以冷酷无情而不能赢得儿女与学生敬爱的态度,运用他们的权威。他们若肯与儿童们取得亲密的联络,表示疼爱他们,并关心他们的一切努力,以及他们的游戏,有时更不妨在孩子中间作个孩子,这样,就必使孩子们异常快乐,不但获致了他们的爱,也博得了他们的信任。而儿童对于他们父母和教师的权威,就会立即表示尊重和敬爱了。

邪恶的同伴是家庭的大敌──撒但和他的爪牙正在尽最大的努力,想动摇儿童们的心志,故此必须以无私的,基督化的温慈与爱心对待他们。这样必使你们在他们身上生发一种强大的感化力,而且他们必觉得可以毫无保留地完全信赖你们。当以家庭中的天伦之乐和你们的交谊来环护你们的儿女。你们若如此作,必能减少他们与年轻同伴交游的愿望。……由于今日横行于世的邪恶,对他们实有加以管束的必要,作父母的应当加倍努力,设法使儿女们的心与他们联结起来,并使他们看出父母是惟愿儿女们快乐的。

父母当熟悉自己的儿女──勿容冷漠与隐讳的障碍在父母与儿女之间兴起。但愿父母们都熟悉自己的儿女,尽力了解他们的爱好与个性,体察他们的感受,使他们肯披肝沥胆地倾吐隐衷。

父母们哪,要让你们的儿女明白你们是爱他们的,并愿尽一切力量使他们快乐。你们若如此作,则你们加于他们幼稚心志上的必需的管束也就更有分量了。要以温柔而亲切的心来教养儿女,要记住:“他们的使者在天上常见我父的面。”你们若希望天使在你们儿女身上成就上帝所委派他们的工作,就当尽你们的本分与他们通力合作。

在一个真诚家庭的明智而仁慈之教导下成长的孩子,决无意离家流荡,去寻求快乐与情谊。罪恶也不足以引诱他们。洋溢于家庭中的气氛必陶冶他们的品性;他们所养成的习惯和采取的原则,必在他们离家处世之时,成为抗御试探的坚固保障。

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